周大人就那么把自己的想法说出来了。听的下面的官员目瞪口呆。
就有官员扔下周大人自顾去干活了，这简直是异想天开。这不是梦想，这是痴心妄想。
还有人下意识的摸摸自己的荷包，按着周大人的一贯作风，他们怕是要有钱财损失，可这次他们真扛不住。都有家小呢。
哪来的那么多耕牛，周大人疯了，不然就是边郡疯了，当这里是什么富裕的地方。
所以人家周大人才过年就准备春耕那真是一点不早，你看这么一个问题，几十年都未见得能解决。
关键是真没人配合周大人想这种必须费银子的办法。
回府的时候，人家周大人依然在看天工造物，人都能制造出来借助力气的弓箭，投石机了，为什么就不能制造出来代替耕牛的物件呢。
有过成功的经验之后，人家周大人开始相信科学，相信技术了。只要有梦想，就没有技术解决不了的问题。
先生听到自家大弟子如此耸人听闻的见解之后，就摇摇头：“你这算是入错行了，合该走工匠一途，定然能够大放异彩。”
这大弟子怕是要疯魔了，以后还是让小弟子，少同大弟子晃悠的好。
先生没说的是，丢人肯定也丢大的。让大弟子碰碰壁挺好的，省的一天到晚不着四六。
好歹知道弟子是做正经事，没打击自家大弟子，不过背后同姜常喜、姜常乐叨咕的时候，人家先生就没有那么客气：“人力有穷尽，劝劝他，不要都异想天开。”
姜常喜就不爱听了，怎么就异想天开了，人家诸葛亮都能弄出来木牛流马，他们弄不出来旋耕机，还能不出来个爬犁了。是先生的见识太窄了。
话说，她对这玩意接触的也不多。好歹大概还是有那么一个念头的。能做出来。
所以人家晚上回去就吹枕头风，没有牛，那不是有人吗，人拉着怎么就不成了。
周澜皱着眉头就没松开：“还是不成的，拉不动。”姜常喜：“那就是爬犁不对，改成适合人拉的不就成了吗。”
人家周澜听到这话，都没睡觉，直接去前院了，要不说自家夫人的路子清奇呢，至少给了他一个方向。
弄不来牛，那就弄适合人拉的吗。技术是可以改革创新的。
关口那些大型的弓箭，都不是人能拉开的，那不都是借力了吗，为何耕地不可以？
人家周大人那真是疯魔了，大半夜的就开始折腾。
姜常喜心说，这也太投入了，虽然自己画出来的图纸粗糙，需要工匠们后期改良，不过有那么一个框架应该也方便不少。还是帮帮他吧，姜常喜开始揪着头发画东西。
那边周澜带着工匠，拉着小舅子一块折腾，常乐心说，折腾完弓箭，折腾这些，他的发展方向到底是往哪方面。
弄得人家姜小郎君都迷茫了，对未来的方向有点不确定。
最迷茫的还是，自己不务正业，耽误读书，怎么也不见先生反对。
不过这种来回修改，反复研究的过程还是很让人投入的。姜小郎君自己也很上头。
弄出来点头绪，有了方向，人家周大人就交给小舅子了，他要忙的事情太多。
别看就是个半大孩子，连工部来的小官都不敢小瞧这位保定府小郎君，人家那才是脑子呢。
举一反三，触类旁通，总是出人意表。
随手画出来的东西，说出来的见解，弄出来的小机关，都够那群工匠折腾好几日的。效果更是出奇的好。
所谓会的不难，难的不会大概就是这么一个道理，有了方向，人家就把耕地的设备往简单轻便了折腾，没有几天就出来个新样式，最主要的就是节约成本，轻便简易。
姜常喜看到成品的时候，抽抽嘴角，啥都没说，自己的图纸都没拿出来。不好意思出手了
这也就是受工艺所限，受制度所限，都是木头的，不然比自己弄的都好。
先生看到这个东西，再看到在田地里面实验之后，对着小弟子说道：“不要骄傲。”
可见对小弟子的表现多满意，也不提让小弟子距离大弟子远点的事情了。这两个弟子在一起，总是能收到意想不到的成果。一个敢发疯，一个敢陪着疯。
工部官员也感叹：“就这一样东西，足够小郎君立世。”注意人家说的不是立足，是立世。
先生虽然没点头，不过心里也明白，这玩意将来会受益多少人。足够小弟子声名远扬。
周澜看到这玩意，最直接的反应就是抱着常乐稀罕了一口：“我就知道，交给你没错的。”
人家常乐想的是，这也不算什么。小时候玩的多了，还被训斥不务正业呢。比较羞涩，嫌弃周澜不够矜持，多大点事。
先生看到奔放的大弟子，也甩出来一句：“不成体统，不务正业，好好的读书郎，让你给拉着瞎折腾。”
常乐那边被周澜都给整害羞了：“我会同先生好好学习的。”
在人家常乐看来，这也就是奇淫巧计。偶尔为之。读书才是正业。
姜常喜听到自家常乐这番发言的时候，那真是佩服死了，这玩意你研究到顶尖，没准也能上天的好不好。
怎么就被定义为奇淫巧计了呢。
不过只要常乐喜欢，她自然是尊重常乐意见的。愿意读书也没什么不好。
真要是常乐非得弄出来个滑翔机，热气球什么的，姜常喜还怕孩子危险呢，极限运动都有危险性的。
这玩意在郡守府倒腾出来许多，按着县衙，人口，村落发放下去的。
周大人如今非常明白，政令不够通达，会耽误多大的事。
若是自家小舅子费心思研究出来的东西，被这些不识金镶玉的官员，随意扔在仓库，不推广下去，才是耽误了春耕，才是该死呢。
周大人要让这些东西落到实处，就要弄出来相应的推广政令。
周大人这么大方的也做不到一户发一个，只能说让工匠到郡守府来学。
然后样品放到村里里，让这些人知道，这东西的好，然后的福利就是，谁家愿意做，谁花钱做。
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